Сынып: 10
Пәні: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
3-бөлім Мемлекет, соғыс және революциялар тарихынан
3.2. бөлімше Әлем тарихының барысына әсер еткен әскери — саяси оқиғалар
Сабақтың тақырыбы: Ғұндардың жаулап алушылық жорықтары ежелгі заманнан ортағасырларға өтудің бір факторы ретінде
Осы сабаққа негізделген оқу мақсаты:
10.3.2.4 халықтардың ұлы қоныс аударуының жағымды және жағымсыз салдарларын анықтау;
10.3.2.5 тарихи деректердің негізінде антикалық дәуірден орта ғасырларға өту заңдылығын тұжырымдау.
Сабақтың мақсаты: Ұлы қоныс аударудың себептерін және оның әлем тарихын дамытуға әсерін талдайды.
Бағалау критерийлері:
Білім алушы:
- Халықтардың Ұлы қоныс аударуының жағымды және жағымсыз жақтарын көрсетеді;
- Тарихи деректердің негізінде антикалық дәуірден орта ғасырларға өту заңдылығын анықтайды.
Тарихи концепт: Себеп пен салдар
Тілдік мақсаттар:
Пәнге қатысты лексика мен терминология:
Ұлы көші-қон, ғұндар, антикалықтар, орта ғасырлар, салдарлар, остготтар, вестготтар, вандалдар, римляндар, германдықтар, сарматтар, кельттер, миграция.
Құндылықтарды дарыту: Толеранттылық, бейбітшіліксүйгіштік, гуманизм, өмір бойы оқу, теңдік, ұлттық сана, патриотизм, жаһандану.
Пәнаралық байланыстар: География, Қазақстан тарихы
АКТ қолданылуы: Планшет, ноутбук, интерактивті тақта
Бастапқы білім: Оқушылар 6 сыныптағы Халықтардың ұлы қоныс аударуы туралы білімдерімен байланыстырады.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу. Түгелдеу
Өткен тақырыпты қайталау. Антикалық дәуірде құрылған әлемдік империялар (оқу карточкалары арқылы үй тапсырмасын пысықтау “Quizlet”).
Сабақ тақырыбына және мақсаттарға шығу. Бағалау критерийлерімен танысу.
Сабақтың ортасы
«Конверттегі тапсырма» әдісі
Тапсырма 1
Халықтардың ұлы қоныс аударуының салдары туралы зерттеу жүргізу.
Бағалау критерийлері: Халықтардың ұлы қоныс аударуының себептерін анықтау
Дескрипторлар
— ХҰҚА себептерін анықтайды
— ХҰҚА әр себебін аргументтейді
— ХҰҚА себептері туралы жалпы қорытынды жасайды
Таратпа материал
Қосымша 1
http://lektsia.info/9x7ae.html
| Тапсырма 2
Халықтардың ұлы қоныс аударуының салдары туралы зерттеу жүргізу. Бағалау критерийлері: Халықтардың ұлы қоныс аударуының салдарын зерттейді Дескрипторлар — ХҰҚА оң салдарын анықтайды; — ХҰҚА теріс салдарын анықтайды; — Әрбір жағдайды дәлелдейді; — Кейінгі тарихи даму үшін ХҰҚА маңыздылығы туралы жалпы қорытынды жасайды |
| ХҰҚА салдарлары | |
| ОҢ | ТЕРІС |
|
|
|
| Қорытынды: | |
Таратпа материал
Қосымша 2
Тапсырма 3
| «Антикалықтан орта ғасырға өту прогресс болды ма, әлде регресс болды ма?» деген сұраққа жауап беру.
Бағалау критерийі: Антикалықтан орта ғасырға өтуінің прогресс/ регресс болғанын тұжырымдайды Дескрипторлар: — Антикалықтан орта ғасырға өтудегі прогрессивті белгілерін анықтайды — Антикалықтан орта ғасырларға өтудің регрессивті белгілерін анықтайды — Әрбір жағдайды дәйекті аргумент келтіру арқылы талқылайды; — қорытынды жасайды. |
| Антикалық дәуірден орта ғасырға өту | |
| Прогрессивті белгілері | Регрессивті белгілері |
|
|
|
| Қорытынды: | |
| Таратпа материал
Қосымша 3 |
| Тапсырма 2
Көп таңдауы бір жауабы бар тапсырманы орындаңыз Бағалау критерийі: Тапсырманың дұрыс жауабын көрсетеді Дескриптор: — бір жауапты көрсетеді 1.Б.з.б. ІІІ ғ. Ғұндардың билеушісі: А) Ругила В) Мөде С) Аттила 2. Ғұн мемлекеті оңтүстік және солтүстік болып 2-ге бөлінді: А) б.з.б. І ғ. В) б.з.б. ІІІ ғ. С) б.з.б. ІV ғ. 3. Аттила билікке келген жыл А) 400 жыл В) 434 жыл С) 453 жыл 4. 476 жылы болған оқиға: А) Халықтардың ұлы қоныс аудару оқиғасы басталды; В) Ғұн көсемі Аттила Рим империясына шабуыл жасады; С) Каталаун жазығында ғұндар, герман тайпалары және римдіктердің арасында шайқас болды 5. Халықтардың ұлы қоныс аударуы оқиғасына бастауына негіз болған тайпа: А) остготтар В) аландар С) ғұндар |
http://ya-simkina.narod.ru/R1-2.htm
| Бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
Мұғалімнің кері байланысы Өзара бағалау және өзін-өзі бағалау Ж (QR код әдісі) Тапсырма 1 картамен жұмыс Бағалау критерийі: Ғұн және герман тайпаларының жылжу бағыттарын кескін картада белгілейді Дескрипторлар:
|
| Өзара бағалау және өзін-өзі бағалау |
Өзара бағалау және өзін – өзі бағалау
Бекіту сұрақтары («the hat» әдісі)
|
Рим империясының құлауы Еуропада қандай өзгерістерге жол ашты?
Сабақтың соңы
| Рефлексия «Жетістік баспалдағы»
Үйге тапсырма. Қосымша әдебиеттерді пайдаланып, ғұндардың тұрмыс – тіршілігі туралы эссе жазып келу
|
Жорыкбаева Фариза Бекболатовна
Жамбыл облысы
Тараз қаласы
Ю.Гагарин атындағы №29 орта мектебінің
Тарих пәнінің мұғалімі
