МукушеваМаржанЖунусовна\r\n\r\nУчитель начальных классов\r\n\r\nСпециальная школа- интернат № 4 для слепых и слабовидящих детей им. Н. Островского\r\n\r\nТема: Прощай, начальная школа!\r\n\r\nНа сцену под торжественную музыку выходят ученики 4 –класса.\r\n\r\nПесня « Ұстазым»\r\n\r\nКоля: — Дорогие ребята,уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день –мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать и писать учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома.\r\n\r\nЕлдана : — Қош келдіңіздер, құрметтіата – аналар,қымбатты мұғалімдер, оқушылар! Бүгінгі күн осында отырған бәріміз үшін ерекше күн. Оның ерекшелігі сол , осыдан 4 жыл бұрын мектеп табалдырығын жүрексіне аттаған біз білімнің негізі болатын бастауышты оқып , қанаттарыңызды қатайтып бастауыш сыныппен қоштасқалы отырмыз .\r\n\r\nКоля : — Давайте же вспомним все вместе, какими они были , эти наши годы.\r\n\r\nЕлдана : Толқимыз , толқып тұрсыз баршаныз да ,\r\n\r\nМұндай күй болған сірә қаншаңызда.\r\n\r\nҚол соғып қошеметтеп шақырайық,\r\n\r\n4-сыныптарды ортамызға!\r\n\r\n \r\n\r\n \r\n
- \r\n
- Ажара :
\r\n
\r\nТы помнишь, было вокруг\r\n\r\nМоре цветов и звуков?\r\n\r\nИз теплых маминых рук,\r\n\r\nУчитель взял твою руку.\r\n\r\n2 – Ильхан:\r\n\r\nМы были все смешными малышами,\r\n\r\nКогда вошли впервые в этот класс.\r\n\r\nИ получив тетрадь с карандашами\r\n\r\nЗа парту сели первый в жизни раз.\r\n\r\n3 – Катя:\r\n\r\nМы помним тот звонок веселый,\r\n\r\nЧто позвонил нам в первый раз.\r\n\r\nКогда вошли с цветами в школу,\r\n\r\nВ свой самый лучший первый класс.\r\n\r\n4 – Витя:\r\n\r\nСадясь за парту осторожно,\r\n\r\nЧтоб школьной формы не измять.\r\n\r\nМы буквари свои раскрыли\r\n\r\nРаскрыли чистую тетрадью.\r\n\r\n5 – Фарух :\r\n\r\nМектепдегенбілімкені, жыркені,\r\n\r\nМектеп деген ғылымның ең үлкені.\r\n\r\nМектеп деген тәрбиеші адамға,\r\n\r\nМектеп деген даналардың мекені.\r\n\r\n6– Бауыржан :\r\n\r\nМектебім -білім берер алтын ұям.\r\n\r\nЕр жетіп сенде сөзім артты санам.\r\n\r\nБаулыған ң жыл бойы ата анамдай.\r\n\r\nӘрқашан қасиетті атың маған.\r\n\r\nАрада өтсе дағы дүркіреп жыл,\r\n\r\nӘр күні балалықтай бір жүрек бұл .\r\n\r\nӨзіңе борыштармын өмір бойы\r\n\r\nЕсейген шәкіртіңнің серті деп біл.\r\n\r\n7 – Елдана :\r\n\r\nАрмысың сен алтын ұя мектебім,\r\n\r\nСаған айтар жыр алғысым көп менің.\r\n\r\nЖүректерге жаққан білім шырағын,\r\n\r\nМақтан етем сені мәңгі мектебім.\r\n\r\n8- Мадияр :\r\n\r\nҰлылықты ардақ тұтар үнемі,\r\n\r\nАлтын ұя, ақ босаға киелі.\r\n\r\nҚанат қаққан білім алып өзіңнен,\r\n\r\nКүллі шәкірт саған басын иелі.\r\n\r\n9-Абылай:\r\n\r\nМектебім, алтын ұям, нұрын жарық,\r\n\r\nЖайнаттың үмітінің гүлін жарып.\r\n\r\nСүйкімді сенің күміс қоңырауың,\r\n\r\nТұрады құлағымда сыңғыр қағып.\r\n\r\n10- Шаукет:\r\n
- \r\n
- класс мы отучились,
\r\n
\r\nИ нагрянула беда:\r\n\r\nПятидневку отменили.\r\n\r\nВот такие, брат, дела!\r\n\r\nНаши папы, мамы тоже\r\n\r\nЗдесь учились раньше нас.\r\n\r\nОчень мы на них похожи,\r\n\r\nЖдет и нас свой звездный час.\r\n\r\nЕлдана:- Ал казір құрметті қонақтар 4 – сынып оқушыларының орындауында ән.\r\n\r\nКоля: — И так песня: « Учат в школе»\r\n\r\n(Все выходят на сцену)\r\n\r\nКоля: — Да, Елдана тогда нам трудно было начинать!\r\n\r\nЕлдана: — Ия, Коля есіңдеме ол жылдары біздің ата –аналарымызға да оңай болған жоқ! Үй жұмысын орындау оңай емес еді.\r\n\r\nКоля: — Ну ,теперь мы не только ученики, но еще и выпускники! Мы научились не только читать и писать, мы узнали что такое глагол и выучили таблицу умножения.\r\n\r\nЕлдана: — Ал, қазір біздің Бауыржан 1 сыныпта сабаққа қалай дайындалғаны туралы айтып береді.\r\n\r\nИнсценировка стихотворения «Кисель и домашнее задание» (на сцену выходят Бауыржан, Ажара, Фарух,Катя)\r\n\r\nЯ пил кисель из стакана,\r\n\r\nКисель в меня лился, лился.\r\n\r\nВылился весь и я вдруг\r\n\r\nВ пустой стакан провалился.\r\n\r\nПрибежал папа «Странно, странно мальчик сидит на дне стакана»\r\n\r\nПрибежала мама «Действительно,странно,\r\n\r\nЧего это он забыл внутри стакана?»\r\n\r\nПрибежала бабушка «Давайте-ка я погляжу, ничего странного не нахожу,\r\n\r\nОн еще и не такому научится,\r\n\r\nЛишь бы с задачкой № 8 не мучится»\r\n\r\nКоля : — Все наши радости и успехи вместе с нами переживали самые близкие люди ,родители. Спасибо, вам!\r\n\r\nЕлдана : — Иә, Коля барлық қиындықтар артта қалды ғой! Қазір қолымыздан барлығы келеді емес пе!\r\n\r\nКоля : — Все это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе?\r\n\r\nЕлдана : — Мы закончили 4 класс и переходим в 5\r\n\r\nКоля : — Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для меня…. Да и для вас надеюсь тоже.\r\n\r\nЕлдана : — Школа-это не только уроки, но и всеми любимые перемены.\r\n\r\nКоля : — Наша перемена такая большая, что превращения всякие бывают…\r\n\r\nМузыка «Перемена» (идет быстрая музыка на 1 минуту)\r\n\r\nИнсценировка стихотворения: « Все в порядке».\r\n\r\n( Ажар – учительница ,остальные -ученики)\r\n\r\nАвтор : Но вот прозвенел звонок\r\n\r\nЗовет он нас на урок\r\n\r\nУчитель заходит в класс\r\n\r\nУчитель глядит на нас\r\n\r\nАжара : — Был на наш класс налет?\r\n\r\nДети : — Нет!\r\n\r\nАжара :- К нам заходил бегемот?\r\n\r\nДети : — Не- ет!\r\n\r\nАжара :- Может быть класс не наш?\r\n\r\nДети : — Наш ! Наш!\r\n\r\nАжара : — Может не наш этаж?\r\n\r\nДети :- Наш!\r\n\r\nАжара: — Значит это не обвал?\r\n\r\nДети : — Нет!\r\n\r\nАжара :- Слон у нас не танцевал?\r\n\r\nДети : — Нет!\r\n\r\nАжара : — Очень рада. Оказалось я напрасно волновалась!\r\n\r\nДети : — Просто была переменка\r\n\r\nИ мы разыграли тут сценку!\r\n\r\n \r\n\r\nКоля : — Да,бывало и такое!\r\n\r\nЕлдана : — Олай болса, алдарынызда тағы бір көрініс «Барлығы қайда кетті?»\r\n\r\nСценка «Куда все делось?\r\n\r\nКоля : — Но, вы не подумайте что мы все время только учились , писали, читали и зубрили даты и формулы. У нас было много веселых праздников и конкурсов. Мы ходили в библиотеку, а концерты, в театры и на выставки. Веселится как говорится мы тоже умеем!\r\n\r\nЕлдана: — Ендеше алдарыңызда мың бұралған біздің бишілеріміз! Қарсы алыңыздар!\r\n\r\n4 – сынып қыздарының орындауындағы ұйғыр халқының биі.\r\n\r\nЕдана : — А сейчас к вашему вниманию частушки!\r\n\r\nЧастушки\r\n\r\nИльхан:\r\n\r\nЧтобы в день прощание с классом\r\n\r\nВсе мы были веселые,\r\n\r\nМы споем, не поленимся\r\n\r\nВам частушки, песенки.\r\n\r\nАжара:\r\n\r\nВесело гармонь играет,\r\n\r\nЭх,у нас и коллектив!\r\n\r\nВ нашем классе от мальчишек\r\n\r\nПрямо в глаз не отвести.\r\n\r\nИльхан:\r\n\r\nРасцвели девченки наши,\r\n\r\nКак ромашки на лугу,\r\n\r\nНу, а песни распевают,\r\n\r\nСловно пташечки в саду.\r\n\r\nКатя:\r\n\r\nЯ считаю очень быстро\r\n\r\nВ школе все гордятся мной,\r\n\r\nНи один мальчишка в школе\r\n\r\nНе угонится за мной.\r\n\r\nБауржан:\r\n\r\nНе смотрите так, девченки,\r\n\r\nМы не заволнуемся,\r\n\r\nМы поучимся на славу\r\n\r\nИ посоревнуемся.\r\n\r\nКатя:\r\n\r\nВыходи-ка, Колька, ты\r\n\r\nНе жалей ботиночек,\r\n\r\nРасскажи, хороших сколько\r\n\r\nПолучилоценочек?\r\n\r\nКоля:\r\n\r\nЯ плясать не заробею\r\n\r\nИ пою, как соловей,\r\n\r\nИ оценочек хороших\r\n\r\nБольше, чем у всех парней.\r\n\r\nМадьяр:\r\n\r\nОх,девчонки , не волнуйтесь,\r\n\r\nЯ ведь тоже не плохой,\r\n\r\nИ с учебой все впорядке,\r\n\r\nСкоро буду я герой!\r\n\r\nКоля:\r\n\r\nМы вам скажем по секрету\r\n\r\nДа про наших, про девчат:\r\n\r\nКаждый день меняют платья,\r\n\r\nМы не можем их узнать.\r\n\r\n«Все вместе хором»\r\n\r\nМы пропели вам частушки\r\n\r\nХорошо ли, плохо ли,\r\n\r\nА теперь мы вас попросим,\r\n\r\nЧтоб вы нам похлопали.\r\n\r\nЕлдана:\r\n
- \r\n
- Ал қазір ортаға мың бұралған биші қыздарымызды шақырайық!
\r\n
\r\nБи «Жау жаңбыр».\r\n\r\nКоля: — Мы прощаемся с начальной школой и переходим в среднее звено. Мы открываем дверь в новый мир, где познакомимся с новыми учителями и новыми учебными дисциплинами.\r\n\r\nЕлдана: — Бірақ біз сіздермен қоштаспаймыз, біз сіздерге көріскенше сау болыңыздар дей отырып,\r\n\r\nсоңғы 4 – сынып оқушыларының вальс биін тамашалауға шақырамыз!\r\n\r\n \r\n\r\nТанец «Прощальный вальс»\r\n\r\nВ конце слово предоставляется завучу школы и родителям.( детям вручается диплом об окончании начальной школы)
